Il tuo browser non supporta JavaScript!
Vai al contenuto della pagina

Una scuola inclusiva. Principi, processi, protagonisti, problematiche, progettazioni

Sottotitolo non presente

Descrizione

Il testo, attraverso un "sano ottimismo pedagogico" vuole offrire una bussola nella riscoperta della soggettività e dell'alterità per chi percorre o vorrebbe intraprendere la meravigliosa e complessa professione di insegnante. Dopo un breve excursus storico-normativo dall'esclusione alla valorizzazione della diversità fino alla recente normativa sui BES, si analizzano le caratteristiche di una realtà scolastica sorretta da una logica inclusiva.
Una scuola inclusiva. Principi, processi, protagonisti, problematiche, progettazioni
12,00

 
Photo gallery principale