Cultura pedagogica nella scuola dell'Italia contemporanea. Aspetti e problemi
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Descrizione
Cosa si intende oggi per "cultura della scuola"? Questo volume non descrive la scuola in atto, ma l'idea di scuola, in quanto idea regolativa della scuola concreta. E se anche questi interventi guardano alla scuola concreta, lo fanno per confrontarla con quell'idea regolativa. Questa interpretazione consente di lavorare contemporaneamente sul paradigma scientifico di educazione e scuola e sui modelli storicamente definiti di tale paradigma.
Cultura pedagogica nella scuola dell'Italia contemporanea. Aspetti e problemi
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