Rappresentazioni mentali, processi di memoria e di apprendimento, dinamiche relative all'organizzazione percettiva dello spazio-tempo musicale: questi ed altri gli elementi fondamentali con cui questo studio si inoltra nelle complesse problematiche della tecnica pianistica. È un'impostazione che coniuga mirabilmente, da un lato gli aspetti teorici con quelli pratici e dall'altro gli aspetti tecnici con quelli musicali, superando così i limiti di inutili e preconcette dicotomie.